聞く力について子どもたちと楽しく話し合いをしてみました![]()
それぞれの考え方
捉え方
自由な発言から
主体性や聞く力が伸びていきます![]()
友だちの話を
よく聞いて
よく考え
自分なりの考えも話していく![]()
短いお話は見て聞いて![]()
少し長いお話は耳でよく聞いて![]()
今日はそんなことを意識しながら取り組んでみました![]()
小学校入学準備クラス
聞いて、見て、考えて・・・
年長組の子どもたちのアンテナが全開です![]()
DIARY
2022年6月14日
聞く力について子どもたちと楽しく話し合いをしてみました![]()
それぞれの考え方
捉え方
自由な発言から
主体性や聞く力が伸びていきます![]()
友だちの話を
よく聞いて
よく考え
自分なりの考えも話していく![]()
短いお話は見て聞いて![]()
少し長いお話は耳でよく聞いて![]()
今日はそんなことを意識しながら取り組んでみました![]()
小学校入学準備クラス
聞いて、見て、考えて・・・
年長組の子どもたちのアンテナが全開です![]()