
みんなの大好きな「英語」の
体験プログラムに参加しました![]()
きれいなカードに興味津々の
子どもたち![]()

「ありがとう」「どうぞ」とカードを
上手にやり取りをしています![]()
今日は、「体調」がテーマ![]()
「あたまがいたい」場面では
保育者や講師の先生を上手に真似し
両手で頭を可愛らしく抱える姿も
見られます![]()

英語の歌が始まると、身体を揺らしながら
リズムを取り、にこにこです![]()
目や耳だけでなく、身体中で
英語を吸収している子どもたちです![]()
DIARY
2025年9月22日

みんなの大好きな「英語」の
体験プログラムに参加しました![]()
きれいなカードに興味津々の
子どもたち![]()

「ありがとう」「どうぞ」とカードを
上手にやり取りをしています![]()
今日は、「体調」がテーマ![]()
「あたまがいたい」場面では
保育者や講師の先生を上手に真似し
両手で頭を可愛らしく抱える姿も
見られます![]()

英語の歌が始まると、身体を揺らしながら
リズムを取り、にこにこです![]()
目や耳だけでなく、身体中で
英語を吸収している子どもたちです![]()